| Наркотики и их эффекты Можно сказать, что использование веществ, обладающих психоактивными свойствами, является обширным явлением, встречающимся в любую эпоху и в любом обществе.
Некоторые авторы утверждают, что употребление наркотиков является одной из главных черт, отличающих человека от животного. Стремление к изменению состояния сознания и настроения встречается лишь среди представителей рода человеческого. Животным это стремление неизвестно.
Классификация наркотиков основывается на разнообразных концепциях и... |
| Амфетамины Ощущения иема амфетаминов через полчаса-час наступает активное состояние. Подъем настроения сочетается с выраженным повышением психической и физической активности, приливом энергии, уверенностью в себе, своих силах и возможностях.
Повышение умственной и физической работоспособности подтверждается объективными данными. Исчезает потребность в отдыхе и сне. При больших дозах активное бодрствование продолжается 2-3 суток, при малых - 4-8 часов. В действии препаратов есть различия. Амфетамины, в отличие от... |
| Индольные пpепаpаты е препараты Ядpом всех психоактивных индольных препаратов (ППИ), является индол, гетеpоциклическое аpоматическое соединение:
В зависимости от того, какие pадикалы и циклы пpисоединяются к индольному ядpу, можно pазделить все ППИ на четыpе гpуппы:
Пpоизводные тpиптамина
Бета-каpболины
Гаpмин
Ибогаин
Все пpоизводные индола связывают в мозгу pецептоpы сеpотонина и, в той или иной степени, подавляют его синтез. Кpоме того, ППИ ингибиpуют моноаминоксидазу (МАО),... |
| Разрыв со школой Характерной чертой наркоманов, посещающих школу, является то, что у нихвнезапно снижается успеваемость. Неплохой до недавнего времени ученикнеожиданно начинает получать неудовлетворительные оценки, все чащепрогуливает уроки, на занятиях сидит с отсутствующим видом, совершенно ничемне интересуясь. Плохие оценки его мало волнуют. Иногда наркоман выясняетотношения с учителями, утверждая, что они его ненавидят, что по отношению кнему необъективны, что учителя хвалят лишь своих... |
|